我和男友是同班同学，他在班里成绩比较差。一开始在一起的时候，觉得他性格开朗，对我也挺好，所以没太在意成绩这回事。但随着相处时间变长，我发现自己越来越厌恶他。课堂上，老师提问他总是回答不上来，作业完成得也很敷衍。和他讨论学习上的问题，他也总是一副无所谓的态度。我开始嫌弃他不够上进，心里对他的厌恶感越来越强烈，却又不知道该如何是好。
导师分析：
这种对班内差生男友心生厌恶的情况，有着多方面的成因。从自身角度看，价值观的差异是重要因素。在学习环境中，成绩往往与努力、上进心等正面品质挂钩。当自己重视学业、追求进步时，男友在学习上的消极态度与自己的价值观产生冲突，就容易引发厌恶情绪。同时，外界的看法也可能影响心态。在班级环境里，可能会受到同学的评价、比较等外界因素干扰。看到其他情侣在学业上相互促进，而自己男友成绩差，担心被他人议论，从而对男友心生不满。
从男友角度来说，他对学习敷衍、不上进的态度，没有满足女友对伴侣在学业方面的期待。这种落差使得女友在相处中逐渐失望，进而厌恶。他可能没有意识到女友对成绩的看重，也未努力改变现状，加深了两人之间的矛盾。
在这段关系中，两人的心态也有所不同。女友渴望男友变得优秀，能与自己在学业上并肩前行，这种期望落空导致厌恶情绪滋生。而男友或许没有察觉到女友内心的变化，依旧保持自己的学习节奏，使得两人之间的距离在心理层面逐渐拉大。
导师建议：
首先，要尝试理解和接纳男友。成绩并非衡量一个人的唯一标准，他或许在其他方面有着闪光点，比如擅长运动、富有艺术天赋或者具备良好的社交能力等。尝试从更多角度去认识他，发现他身上的其他优点，重新建立对他的积极认知。同时，也要明白每个人的成长节奏不同，他在学习上的滞后不代表他永远如此，给予他时间和空间去改变。
接着，进行坦诚且有效的沟通。找一个合适的时机，以平和的语气表达自己对他学习态度的看法以及因此产生的感受。但注意不要一味指责，而是强调自己对两人共同进步的期望。例如，可以说 “我很在乎我们的未来，希望我们能一起在学业上有所提升，你现在的学习态度让我有些担心”。通过沟通，让男友了解你的想法，也鼓励他说出自己的困惑和想法，共同寻找解决办法。
如果可能，尝试帮助男友提升成绩。可以一起制定学习计划，根据他的实际情况安排学习任务。在这个过程中，既能增进彼此感情，也能看到他为改变所做出的努力。若自己能力有限，也可以鼓励他寻求老师或同学的帮助。
最后，调整自己的心态。不要过分在意外界的看法，专注于两人之间的感情。一段健康的感情不仅仅取决于学业，还有彼此的关心、支持和理解。学会在感情中保持平衡，尊重男友的个性和成长方式，共同营造积极的相处氛围。
网友评论一：
我觉得你先别忙着厌恶啦。成绩差不代表他这人就不好呀，说不定他有很多别的优点是你还没发现的。你可以多跟他聊聊，了解他对学习的真实想法，说不定他也有自己的苦衷呢。你要是真心喜欢他，就帮帮他一起进步嘛，而不是直接厌恶。要是因为成绩就嫌弃他，那这段感情也太肤浅了，给他个机会，也给自己的感情一个机会呀。
网友评论二：
我能理解你的感受，在学习氛围浓厚的班级里，有个成绩差的男友确实可能会让你有点没面子。但你得想想，当初喜欢他是因为什么。如果仅仅因为成绩就厌恶他，那说明你可能一开始就没考虑清楚。不过既然已经这样了，你可以跟他说清楚，让他知道你的底线。要是他不愿意改变，那你可能就得重新审视这段感情了，毕竟两个人三观合不合，在很多方面都能体现出来。